ACTIVIDADES DEL 13 AL 30 DE ABRIL SEGUNDO GRADO VESPERTINO FORMACION CIVICA Y ETICA 2021
ACTIVIDADES
DEL 13 AL 30 DE ABRIL 2021
MATERIA: FORMACION
CIVICA Y ETICA II
GRUPO: F, G,
H, I, J
GRADO:
SEGUNDO
PROFESORA:
MARIA DEL REFUGIO GARFIAS BASURTO
ESCUELA :
SECUNDARIA TECNICA 86
TURNO:
VESPERTINO
TRIMESTRE:
TERCERO
HOLA JOVENES
ALUMNOS, LOS FELICITO DE VERDAD A TODOS LOS QUE ESTAN LOGRANDO TERMINAR CON
ÉXITO SUS DOS TRIMESTRES. AHORA TENEMOS QUE DAR NUESTRO MAXIMO ESFUERZO PARA
TERMINAR CON UNA MUY BUENA CALIFICACION EL CICLO ESCOLAR.
LOS ALUMNOS
QUE NO TUVIERON CALIFICACION EN EL SEGUNDO TRIMESTRE, YA ESTAN LAS ACTIVIDADES
DE RECUPERACION. ENVIEN A LA BREVEDAD.
RECUERDEN
ANOTAR SU NOMBRE COMPLETO Y FECHA.
VAMOS POR EL
ULTIMO TRIMESTRE Y DEBEMOS SUPERAR LA CALIFICACION, MEJORAR LAS ACTIVIDADES Y
MANDARLAS EN TIEMPO Y FORMA .
NO OLVIDEN
QUE YA ELABORARON SU CARATULA
ANOTEN LOS
ASPECTOS A EVALUAR EN SU CUADERNO.
1.- CUADERNO
COMPLETO ……….25%
2.- TRABAJO
FINAL……………………25%
3.- TRABAJOS
DE APRENDE EN CASA………….25%
4.- ENTREGA
EN TIEMPO Y FORMA………..25%
APRENDIZAJES
ESPERADOS
Valora la
aplicación imparcial de las normas y leyes por parte de las autoridades y
analiza situaciones en las que no se cumple este criterio.
ENFASIS:
Valorar el
ejercicio de la autoridad bajo el principio de imparcialidad y apego a las
leyes.
EJE:
Sentido de
Justicia y apego a las leyes
TEMA:
La justicia
como referente para la convivencia
INICIO.- Con
apoyo de tu libro de texto o en internet define los siguientes conceptos:
Qué es la
impunidad?
____________________________________________________________
Qué es la
imparcialidad?
________________________________________________________________________________________________________________________
Cual es la
función de la autoridad?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
DESARROLLO.-
Para desarrollar el tema debemos, debemos entender que es la democracia? Que bien
debemos saber que es el PODER QUE TIENE EL PUEBLO para elegir a quien los va a
representar. Ahora bien cada uno de las autoridades que nos representan tiene
distintas capacidades o facultades y también diferentes obligaciones de acuerdo
con su rango de responsabilidad, sin embargo todas y todos son, finalmente
servidoras y servidores públicos y están obligados a una serie de normas,
reglamentos y leyes especiales que regulan su campo de acción y
responsabilidad.
Sin duda,
los servidores públicos tienen una enorme responsabilidad en la vida de las personas
ya que tienen responsabilidad en la salud, la seguridad, la economía, la
vivienda, el trabajo, la educación, la alimentación, el transporte en fin .
Las
autoridades están obligadas a conducirse bajo todos los principios éticos y
hacer su trabajo de a mejor forma para el bien de todos.
Bien ahora
su un servidor público no puede tener preferencia sobre una de las parte en
caso de un conflicto, esto quiere decir que debe mantenerse imparcial, “ no puede
ser juez y parte”.
Cuando un
servidor publico se comporta de forma imparcial y ética, su trabajo tiene un
impacto positivo en la vida de las personas y engrandece al país.
Menciona
tres casos que conozcas donde se aplicó
la ley imparcialmente.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-
Menciona
tres caso en los que se aplicó la ley es decir en donde se tiene preferencia
por una de las partes en el conflicto.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
CIERRE.- En
tu cuaderno dibuja una balanza representando la imparcialidad.
BUENA
SUERTE. SEAN FELICES. CUIDENSE MUCHO
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