ACTIVIDADES DEL 13 AL 30 DE ABRIL SEGUNDO GRADO VESPERTINO FORMACION CIVICA Y ETICA 2021

 

 

ACTIVIDADES DEL 13 AL 30 DE ABRIL 2021

 

 

MATERIA: FORMACION CIVICA Y ETICA II

GRUPO: F, G, H, I, J

GRADO: SEGUNDO

PROFESORA: MARIA DEL REFUGIO GARFIAS BASURTO

ESCUELA : SECUNDARIA TECNICA 86

TURNO: VESPERTINO

TRIMESTRE: TERCERO

 

HOLA JOVENES ALUMNOS, LOS FELICITO DE VERDAD A TODOS LOS QUE ESTAN LOGRANDO TERMINAR CON ÉXITO SUS DOS TRIMESTRES. AHORA TENEMOS QUE DAR NUESTRO MAXIMO ESFUERZO PARA TERMINAR CON UNA MUY BUENA CALIFICACION EL CICLO ESCOLAR.

 

LOS ALUMNOS QUE NO TUVIERON CALIFICACION EN EL SEGUNDO TRIMESTRE, YA ESTAN LAS ACTIVIDADES DE RECUPERACION. ENVIEN A LA BREVEDAD.

 

RECUERDEN ANOTAR SU NOMBRE COMPLETO Y FECHA.

 

VAMOS POR EL ULTIMO TRIMESTRE Y DEBEMOS SUPERAR LA CALIFICACION, MEJORAR LAS ACTIVIDADES Y MANDARLAS EN TIEMPO Y FORMA .

 

 

NO OLVIDEN QUE YA ELABORARON SU CARATULA

 

ANOTEN LOS ASPECTOS A EVALUAR EN SU CUADERNO.

1.- CUADERNO COMPLETO ……….25%

2.- TRABAJO FINAL……………………25%

3.- TRABAJOS DE APRENDE EN CASA………….25%

4.- ENTREGA EN TIEMPO Y FORMA………..25%

 

APRENDIZAJES ESPERADOS

Valora la aplicación imparcial de las normas y leyes por parte de las autoridades y analiza situaciones en las que no se cumple este criterio.

 

ENFASIS:

Valorar el ejercicio de la autoridad bajo el principio de imparcialidad y apego a las leyes.

 

EJE:

Sentido de Justicia y apego a las leyes

 

TEMA:

La justicia como referente para la convivencia

 

INICIO.- Con apoyo de tu libro de texto o en internet  define los siguientes conceptos:

Qué es la impunidad?

____________________________________________________________

Qué es la imparcialidad?

________________________________________________________________________________________________________________________

Cual es la función de la autoridad?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

DESARROLLO.- Para desarrollar el tema debemos, debemos entender que es la democracia? Que bien debemos saber que es el PODER QUE TIENE EL PUEBLO para elegir a quien los va a representar. Ahora bien cada uno de las autoridades que nos representan tiene distintas capacidades o facultades y también diferentes obligaciones de acuerdo con su rango de responsabilidad, sin embargo todas y todos son, finalmente servidoras y servidores públicos y están obligados a una serie de normas, reglamentos y leyes especiales que regulan su campo de acción y responsabilidad.

 

Sin duda, los servidores públicos tienen una enorme responsabilidad en la vida de las personas ya que tienen responsabilidad en la salud, la seguridad, la economía, la vivienda, el trabajo, la educación, la alimentación, el transporte en fin .

 

Las autoridades están obligadas a conducirse bajo todos los principios éticos y hacer su trabajo de a mejor forma para el bien de todos.

Bien ahora su un servidor público no puede tener preferencia sobre una de las parte en caso de un conflicto, esto quiere decir que debe mantenerse imparcial, “ no puede ser juez y parte”.

 







Cuando un servidor publico se comporta de forma imparcial y ética, su trabajo tiene un impacto positivo en la vida de las personas y engrandece al país.

 

Menciona tres casos  que conozcas donde se aplicó la ley imparcialmente.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-

 

Menciona tres caso en los que se aplicó la ley es decir en donde se tiene preferencia por una de las partes en el conflicto.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

CIERRE.- En tu cuaderno dibuja una balanza representando la imparcialidad.

 

BUENA SUERTE. SEAN FELICES. CUIDENSE MUCHO

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