ACTIVIDADES FORMACION CIVICA Y ETICA SEGUNDO GRADO VESPERTINO 15 AL 26 MARZO 2021

 

 

ACTIVIDADES DEL 15 AL 26 DE MARZO 2021

MATERIA: FORMACION CIVICA Y ETICA  II

GRUPOS: F, G, H, I, J

GRADO: SEGUNDO

TURNO: VESPERTINO

ESCUELA: SEC. TEC. 86

PROFESORA: MARIA DEL REFUGIO GARFIAS BASURTO

 

JOVENES ALUMNOS HEMOS TERMINADO EL SEGUNDO TRIMESTRE, ALGUNOS CON EXCELENCIA POR QUE FUERON CONSTANTES Y SUS ACTIVIDADES ORGANIZADAS, COMPLETAS, ILUSTRADAS  MUY BUENA PRESENTACION.

LOS QUE NO LOGRARON TERMINAR, TIENEN LA OPORTUNIDAD DE DAR SU MAXIMO ESFUERO PARA ESTE ULTIMO TRIMESTRE Y PODER OBTENER UNA CALIFICACION APROBATORIA.

YA NOS DIMOS CUENTA QUE NO ERA TAN DIFICIL QUE SI HEMOS LOGRADO UN AVANCE IMPORTANTE.

LES PIDO LOGREN SER MUY FELICES, COMER SANAMENTE, HACER EJERCICIO, USAR CUBREBOCAS.

BIEN AHORA VAMOS POR EL TERCER TRIMESTRE. LES RECUERDO QUE DEBEN ANOTAR EN CADA HOJA SU NOMBRE COMPLETO, GRUPO Y FECHA.

TODO DEBEN TRANSCRIBIR Y CONTESTAR EN SU CUADERNO POR FAVOR.

ELABORA UNA CARATULA CON TODOS TUS DATOS Y NO OLVIDES PONER TERCER BIMESTRE. ILUSTRA O DIBUJA CON IMAGEN DE LA FAMILIA

 

APRENDIZAJES ESPERADOS

*Valora La influencia de personas, grupos sociales y culturales en la construcción de su identidad personal.

 

TEMA

Identidad colectiva, sentido de pertenencia  y cohesión social.

 

EJES

 

Sentido de pertenencia y valoración de la diversidad

 

Énfasis

*Identificar que la identidad personal tiene componentes sociales, culturales y de género.

 

INICIO.- Define los siguientes conceptos:

1.- Qué es la amistad?

________________________________________________________

2.- Qué es la adolescencia?

_______________________________________________________

3.- Qué es un grupo social?

 

DESARROLLO.- Debemos recordar que la identidad es un conjunto de rasgos que nos caracterizan y diferencian de las demás personas. Y como pudiste apreciar, todas las características que nos distinguen del resto de los demás, pero también hay rasgos que nos asemejan, por ejemplo la edad, el sexo, el tono de la piel o ciertas ideas, creencias y determinadas expresiones culturales.

 

Esto quiere decir que, conforme van pasando las etapas de la vida, tu identidad va llevando un proceso en el desarrollo de tu persona y se construye en diferentes áreas, es decir, desde que eres estudiante, hasta obtener una profesión, o de ser hija o hijo a mamá o papá.

 

Ahora para poner en práctica lo anterior realiza la siguiente actividad.

 

Elabora un cuadro comparativo con dos columnas y escribe lo siguiente:

 

Obsérvate en  un espejo toca tu rostro y siente cuales son tus rasgos físicos y escribe en orden de lista en la primer columna.

Después tratas de recordar las características físicas de algún familiar, o amigo o amiga. En la segunda columna, en orden de lista anota.

 

Describe ¿Cuáles son mis rasgos físicos?	¿Cuáles son los rasgos físicos de otra persona? especifica

 

Finalmente analiza estos rasgos, puedes ver que son muy diferentes y algunos pueden coincidir, sin embargo, esto te hace ser única y único ante los demás.

 

Los contextos sociales forman parte de la conformación y construcción de nuestro yo. Ahora, examina la siguiente pregunta y redacta en tu cuaderno lo siguiente:

 

¿Qué otras personas y grupos influyen en la construcción de tu identidad?

 

 

Para que te des una idea observa a siguiente imagen y contesta:

1.- ¿Con quién convives?

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2.- Algunas personas que ´puedes admirar, un ideal, no necesariamente convives con ellos.

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3.- Grupos de convivencia

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4.- Expresiones sociales y culturales de tu entorno.

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CIERRE.- finalmente, ¿qué todo conforma tu identidad? Escribe.