ACTIVIDADES FORMACION CIVICA Y ETICA SEGUNDO VESPERTINO DEL 15 AL 28 DE FEBRERO 2021

 

ACTIVIDADES DEL 15 AL 28 DE FEBRERO 2021

MATERIA: FORMACION CIVICA Y ÉTICA

GRADO: SEGUNDO

GRUPO: F, G, H, I, J

TURNO: VESPERTINO

ESCUELA: SEC. TEC. 86

PROFESORA: MARIA DEL REFUGIO GARFIAS BASURTO

 


 

CONSEJOS DEL AGUILA

https://youtu.be/IXW_M1P7vj4

 

*Aléjate de las personas de mentes limitadas y de aquellas que tratan de derribarte.

*Mantén buena compañía.

*Las águilas tienen una visión precisa.

*Ten una visión.

*Concéntrate en ella, no importa el obstáculo y tendrás ÉXITO.

*No te bases en tus logros pasados, sigue buscando nuevas fronteras para conquistar.

*El águila ama la tormenta.

*Las personas exitosas no temen a los desafíos, sino que se deleitan en ellos y le sacan provecho.

*El águila se prepara para el crecimiento.

*Abandona tu comodidad, no hay crecimiento ahí.

*Cuando un águila esta vieja, se lastima para obtener nuevas plumas.

*A veces debemos deshacernos de viejos hábitos.

*Es mejor dejar ir las cosas que son una carga o que no les dan valor a nuestras vidas.

 

S E     U  N         A G U I L A

HOLA JOVENES ALUMNOS DESPUES DE ESTA REFLEXION TAN HERMOSA DEL AGUILA, FELICITO A LOS QUE HAN LOGRADO MANDAR SUS MEJORES ACTIVIDADES, ME SORPRENDEN DE VERDAD Y ESTAN POR TERMINAR SU SEGUNDO TRIMESTRE CON ALEGRIA,  EMOCION Y SATISFACCION.

LOS QUE NO LOGRARON SU PRIMER TRIMESTRE NO DESESPEREN TODAVIA ESTAMOS A TIEMPO DE RECUPERARNOS CON UNA MUY BUENA CALIFICACION EN ESTE SEGUNDO TRIMESTRE.

LES PIDO DE FAVOR PEGAR UNA HOJA EN BLANCO EN LA PARED DE SU HABITACION Y CADA DIA A PARTIR DEL LUNES  AL VIERNES, DIBUJAR UNA CARITA DE UN EMOJI SEGÚN SU ESTADO DE ANIMO EN CADA DIA. SOLO UNA. Y AL FINAL DE LA SEMANA OSEA EL VIERNES VALOREN  QUE ETADO DE ANIMO PREVALECIO EN CADA UNO DE USTEDES Y ESCRIBAN  UNA REFLECXION DEL POR QUE ESE ESTADO DE ANIMO. Y LA MANDAN AL WHATSAPP POR FAVOR.

 


APRENDIZAJES ESPERADOS:

 Analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar a otro.

 

ÉNFASIS

Reconocer en la negociación y la cooperación alternativas de solución pacífica de los conflictos.

 

TEMA

Los conflictos interpersonales y sociales

 

EJE

Convivencia pacífica y solución de conflictos.

 

INICIO.- Definir los siguientes conceptos con apoyo en tu libro de texto o en internet.

 ¿Qué es negociación?

 

¿Qué es el respeto?

 

 

¿Qué es la empatía?

____________________________________________________________

¿Qué es la tolerancia?

____________________________________________________________

 

DESARROLLO.- Debemos reflexionar sobre la importancia de la negociación para solucionar conflictos sobre todo los que se generan en los grupos sociales y también como el dialogo debe estar presente para  desarrollar estrategias asertivas en la resolución de conflictos.

En el siguiente mapa conceptual, anota los conceptos según corresponda:

*Elementos para la transformación de los conflictos

*Prevención

* Negociación

*Mediación

 


En las flechitas describe cada elemento.

 

CIERRE.- Las tres vías que pueden transformar el conflicto implican la aplicación de diferentes valores como el RESPETO, LA  EMPATIA Y LA TOLERANCIA. Dibuja una imagen de cada una.

 

SE UN AGUILA

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